A veces
parece que el año inicia únicamente en marzo. Con el fin del verano y la vuelta
al colegio de los más chicos, nos acostumbramos a que sea el momento habilitado
en el calendario para proyectar metas e iniciar algo nuevo. Pero la realidad es
que, en la vida adulta, la agenda nos pertenece. Si tenés más de 16 años y
ganas de estudiar una nueva lengua o perfeccionar la que ya sabés, cualquier
momento del año es perfecto.
Sumar una
herramienta clave para tu desarrollo profesional, planear ese viaje soñado o
simplemente desafiarte a nivel personal es un plan que puede aparecer en
cualquier momento, y muchas veces es el empujón que necesitamos para tomar
impulso y no dejarlo para después. Por eso, en el CUI ofrecemos una amplia
propuesta de cursos de idiomas online y presenciales durante todo el año,
pensada para que puedas adaptarla a tus rutinas e intereses.
Por ejemplo,
opciones como los Cursos de 2 meses de Primavera, que inician a fines de
octubre, te permiten finalizar el curso antes de que cierre el calendario y
sumar un nuevo nivel CUI de ese idioma a tu vida antes de que termine el año.
En los
Cursos Grupales de CUI Idiomas, pensados exclusivamente para jóvenes y adultos a partir de
los 16 años, vas a contar con un grupo fijo y cursada sincrónica, ya sea a
distancia a través de Zoom o en las sedes presenciales en CABA (Centro,
Facultad de Agronomía, Belgrano, Caballito). Podés elegir entre estas opciones
de cursada:
- Cursos Regulares (4 meses): Inician en marzo y agosto, con
la posibilidad de cursar 1 vez por semana (Cursos de 3 horas) o 2 veces
por semana (Cursos de1 hora y 30 minutos).
- Cursos Trimestrales (3 meses): Se dictan en marzo, mayo,
julio, agosto, septiembre y noviembre, con una frecuencia de 2 veces por
semana (Cursos de 2 horas).
- Cursos Intensivos (2 meses): Comienzan en marzo, junio,
agosto y octubre, con dos modalidades de cursada: 2 veces por semana (Cursos
de 3 horas) o 3 veces por semana (Cursos de 2 horas).
- Cursos Intensivos de Verano: Disponibles en enero y febrero,
con una duración de 4, 6 u 8 semanas (Cursos de 3 horas) y Supercursos que
abarcan hasta 3 niveles en 8 semanas (Cursos de 3 horas).
Conocé los idiomas, días y niveles disponibles actualmente en https://cui.edu.ar/cursos-horarios
Otra alternativa
para aprender desde cualquier punto del país y en cualquier momento del año es
la Plataforma CUI Idiomas 365. Esta opción integra innovación
tecnológica para brindarte una experiencia de aprendizaje online individual,
flexible y personalizada, centrada en tus propias necesidades. Vas a poder
acceder las 24 horas y desarrollar tus habilidades con la mejor calidad
académica. La inscripción está abierta en cualquier momento del año, lo
que te permite estudiar cuando y desde donde quieras.
Conocé más información en https://cui.edu.ar/idiomas-365
Además,
contamos con Cursos Grupales de Preparación para Exámenes Internacionales,
con clases en vivo por Zoom para adquirir las habilidades y estrategias
necesarias para rendir el examen con total confianza.
- Inglés: IELTS y Cambridge (B2 First, C1
Advanced y C2 Proficiency).
- Portugués: CELPE-Bras (el CUI es Puesto
Aplicador Oficial, por lo que también podés rendir el examen presencialmente
en Sede Centro).
- Coreano: TOPIK.
- Japonés: Nihongo Noryoku Shiken (JLPT)
- Chino: HSK y HSKK (Hanyu Shuiping Kaoshi).
Dependiendo del examen, contás con opciones anuales, cuatrimestrales,
bimestrales e inicios en distintos momentos del año. Podés conocer la info de
cada examen y los requisitos para inscribirte en https://cui.edu.ar/examenes-internacionales
Aprender
inglés, italiano, portugués, francés, chino, coreano, japonés o ese idioma que
siempre te dio curiosidad requiere constancia y buenas herramientas, pero sobre
todo, requiere dar el primer paso. No dejes que el mito de marzo te frene ni te
haga posponer tus objetivos. Conocé el Calendario Académico en https://cui.edu.ar/calendario-academico
Si el deseo
de aprender está vivo, el momento ideal es exactamente ahora. Animate a romper
la regla del almanaque y empezá hoy mismo tu camino en el CUI.


